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Reflexão Final - Tânia Moço

    No âmbito da Unidade Curricular Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, foi solicitado uma reflexão final individual sobre o trabalho desenvolvido durante o semestre. Irei abordar as aprendizagens, os pontos menos conseguidos e os contributos da disciplina.     As minhas expetativas em relação a esta unidade curricular não era as melhores, pois, como no ano letivo anterior tivemos a disciplina Expressões Tecnológicas pensei que fossemos repetir os mesmos temas. Quando percebi que tínhamos duas aulas pensei que íamos ter muitos trabalhos para fazer. Com o passar das semanas percebi que não e que esta uc iriamos abordar temas bastantes importantes para a minha formação pessoal, profissional e académico.     Durante o semestre tive oportunidade de conhecer algumas ferramentas que desconhecia, articulados com as reflexões e com as aulas teóricas fizeram sentido para o meu desenvolvimento. É de salientar que levei para as minhas c...

Reflexão Final - Madalena Vieira

      No âmbito da Unidade Curricular de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação foi elaborado um blog. Este blog realizado por mim, Madalena Vieira e pela minha colega, Tânia Moço, é constituído por todos os trabalhos que foram realizados ao longo do semestre. As minhas espectativas para esta UC era que fosse a continuação de uma UC que tivemos no 2º ano, mas mais aprofundada e mais especificamente para trabalhar a Língua Portuguesa através das novas tecnologias para a desenvolver e trabalhar em sala de aula de uma maneira dinâmica, lúdica e diferente do que é habitual. Utilizámos diversos programas e ferramentas que futuramente poderemos vir a utilizar em sala de aula pois aprendemos diversas maneiras de trabalhar a Língua Portuguesa desde o Pré-escolar até ao 2º Ciclo. Uma vantagem de já termos utilizado diversos programas e ferramentas é que quando necessitarmos de os utilizar já saberemos qual o mais adequado a cada situação e a cada idade,...

Elaboração de um filme - "Alexander Fleming"

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Reflexão No âmbito da Unidade Curricular de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação foi-nos proposto a realização de um filme que tivesse como personagem principal uma figura de reconhecido mérito. O nosso grupo escolheu Alenxander Fleming, a sua descoberta da penicilina e o seu Prémio Nobel da medicina. Primeiro pesquisamos sobre a vida de Alexander Flming, onde nasceu, onde viveu as descobertas que fez e os prémios que ganhou, de seguida construímos uma história com base na vida da personagem com algumas adaptações. Como este filme tinha que ter o contributo de uma criança decidimos que queríamos uma criança que ilustrasse a nossa história, e assim foi, contámos a nossa história à criança por partes e ela foi desenhando. Após o menino ter desenhado e colorido os desenhos digitalizámo-los para posteriormente os transferirmos para o site onde estávamos a fazer o vídeo. Este site é o “WeVideo” e para nós foi fácil trabalhar nele pois é bastante intuitivo e de fá...

Cidadania Digital- Riscos e Oportunidades Tânia Moço

Cidadania Digital- Riscos e Oportunidades No passado dia 11 de dezembro realizou-se uma aula aberta com um convidado João Torres, o tema abordado foi a segurança na internet. Atualmente a internet é utilizada por quase toda a sociedade, seja uso profissional, académico ou lazer. O importante é saber se utilizam de forma segura e os riscos que correm associados á utilização. A “ Internet das coisas “ está a desenvolver-se muito rápido, são vários os aparelhos do quotidiano que já possuem ligações aos smartphones e aplicações que controlam, como refere Pedro Oliveira. Uma falha de segurança informática é o suficiente para ficarmos desprotegidos perante os hackers, estes conseguirão ter acesso aos aparelhos. Uma empresa verificou diversos equipamentos e constatou que “todos controlados através de smartphones (…) a maioria destes dispositivos é vunerável” (sem autor, 2016) estas falhas informáticas tem um grande poder e por isso o mercado negro de venda de falhas de segurança inform...

"Cidadania Digital - Riscos e Comportamentos" - Reflexão Madalena Vieira

No âmbito da Unidade Curricular de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação tivemos a oportunidade de assistir a uma aula aberta dinamizada pelo professor João Torres com o tema segurança na internet. Foi-nos então proposta a realização de uma reflexão acerca dessa mesma aula, que decorreu no dia 11 de dezembro de 2017, com complemento das leituras sugeridas pelo docente da UC. “As tecnologias não têm apenas aspetos negativos. O maior risco que corremos é não utilizá-las.” (Torres, 2017) Nos dias que correm a internet e as novas tecnologias têm um grande peso no dia-a-dia das pessoas, tendo-se apoderado de uma parte das suas vidas, pois como disse o professor João são uma nova forma de comunicar, de exprimir, de aprender, jogar e de viajar. Com o seu elevado desenvolvimento e avanço, a internet pode causar problemas sérios quando mal utilizada, pois quando nela são colocadas informações importantes e essas informações vão parar às mãos erradas poderá estar-...

"A maior flor do mundo" de José Saramago

Aspetos a explorar Atividades orais Atividades escritas Ação - título do filme - acontecimentos - final / continuação da história Cartões que Questionam Divididos em grupos, os alunos teriam cartões com perguntas. Espalhados pela sala, teriam de ir à procura das informações recebendo pistas. História Baralhada Pelos alunos seriam distribuídos a história em pedaços desordenados, que estes teriam que ordenar. Personagens - principais e secundárias - retratos Representar a história Representação de um teatro. Cartolina das Personagens A turma toda em conjunto teria de descrever as personagens enaltecendo as suas principais características. Depois tendo em conta palavras escritas em cartolinas, teriam que escolher a que personagem se referia. Narrador - identificação - função - relação com a história/ as personagens Explicação por parte do professo...